实验桌上有如下器材:大小适当的平底圆筒形玻璃杯一只,托盘天平及砝码一套,刻度尺一根,水适量.请用这些器材,设计实验证明水对玻璃杯底的压强跟深度成正比. |
(1)用托盘天平测出空玻璃杯的质量m0; (2)在玻璃杯中装入深度为h1水,用托盘天平测出玻璃杯与水的总质量m1; (3)设玻璃杯内底面积为S,根据p=计算出水对杯底的压强P1=== (4)在玻璃杯中装入深度为h2水,用托盘天平测出玻璃杯与水的总质量m2; (5)根据p=计算出水对杯底的压强P2=== (6)重复步骤(4)和(5)再做2次实验,计算水深为h3、h4时水对杯底的压强P3、P4并将各次的实验数据填入表格中. (7)比较每一次实验中的压强值和液体深度的关系,得出结论. (8)整理实验器材. |
核心考点
试题【实验桌上有如下器材:大小适当的平底圆筒形玻璃杯一只,托盘天平及砝码一套,刻度尺一根,水适量.请用这些器材,设计实验证明水对玻璃杯底的压强跟深度成正比.】;主要考察你对
液体的压强的特点等知识点的理解。
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举一反三
堰塞湖是由于地震造成山体滑坡阻断已有河流而形成的湖泊.当堰塞湖水位升高时,堰塞堤坝越容易倒塌.为什么? |
下表是李明在做“研究液体的压强”实验时得到的数据.序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计 | 左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | 1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 | 2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | 3 | 3 | 朝侧面 | 186 | 214 | 28 | 4 | 6 | | 173 | 227 | 54 | 5 | 9 | | 160 | 240 | 80 | 6 | 盐水 | 9 | | 157 | 243 | 86 | 下表是某同学做“研究液体压强”的实验的部分数据记录:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 深度(cm) | 3 | 3 | 3 | 6 | 9 | 橡皮膜方向 | 朝上 | 朝下 | 朝侧 | 朝上 | 朝上 | 压强计左右液面高度差(cm) | 2.6 | 2.6 | 2.6 | 5.4 | 8.2 | 2009年9月5号,无锡举行了第三届环游太湖邀请赛,有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,与人如影相随.在体力不支等突发情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此过程中,气囊所受水的压强______,人所受到的浮力______(选填“变大”、“变小”或“不变”). | 潜水艇由海面下10米深处潜到20米深处的过程中,海水对它的( )A.压强增大,浮力减小 | B.压强增大,浮力增大 | C.压强浮力都不变 | D.压强增大,浮力不变 |
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