题目
题型：不详难度：来源：
| 实验次数 | 水的深度/cm | 水压橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差/cm |
| 1 | 3 | 向上 | 2.6 |
| 2 | 3 | 向下 | 2.6 |
| 3 | 3 | 向侧面 | 2.6 |
| 4 | 6 | 向上 | 5.4 |
| 5 | 9 | 向上 | 8.2 |
| （1）第1、2、3次实验，在同一深度，方向不同，但液面高度差相同，说明：液体内部各个方向都有压强，同一深度压强相等． （2）第1、4、5次实验，在同种液体中，方向相同、不同的是深度，液面高度差不同，说明液体的压强随深度的增加而增大； （3）由表中数据可知，金属盒在水中深度为9cm时，压强计左右液面高度差为8.2cm；因为盐水的密度大于水的密度，所以金属盒在盐水中9cm处受到盐水的压强大于在水中9cm处受到的压强，所以在盐水中时压强计左右液面高度差要大于8.2cm； （4）如表格数据，金属盒在水中的深度值为3cm时，压强计左右水面的高度差值都是2.3cm，所以金属盒在水中的深度值略大于压强计左右水面的高度差值． 故答案为：（1）在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（2）1、4、5；（3）大于；（4）大于． | |||
| 液体压强的特点：①液体对容器______和容器______都有压强；②容器内部向______都有压强；③在同一深度，液体向各个方向的压强______；④液体的压强随深度增加而______；⑤液体的压强还跟它的______有关． | |||
| 同学们在天气炎热会喝各种品牌的纯净水，如“康师傅”“娃哈哈”等． （1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是______摩擦（选填“增大”或“减小”）； （2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时手对瓶的摩擦力方向是______； （3）如将饮用完的空瓶内装些热水，然后将水倒出迅速拧紧瓶盖，会发现瓶子瘪了．这个实验说明了______； （4）瓶中水被喝光后，手握紧瓶子，瓶子变瘪了，由此可见______； （5）若饮用一半后放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：①______；②______． | |||
| 马德堡半球实验证明了______的存在．刀刃磨得锋利，是为了减小受力面积，增大______，易于切开物体．拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的______越大，水对大坝的压强越大． | |||
| 物理知识在生产和生活中有着广泛应用，用吸管吸饮料利用的是______的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的______；拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是______；利用______知识可以估算出教室空气的质量．（均填写所学物理概念或规律的名称） | |||
| 今年来美国、中国的深海油井多次发生泄漏，造成了严重的生态污染，某次事故善后中，石油公司派出了水下机器人潜入到海底去堵住漏油井口，机器人在下潜过程中，受到水的压强不断______（选填“增大”“不变”或“减小”）．机器人下潜到1500m深的漏油井口处时，受到海水的压强为______Pa．（取ρ海水=1×103kg/m3，g取10N/kg） |