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题目
题型:不详难度:来源:
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图4所示,其中分析正确的是(    )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时的拉力,可得出大气对吸盘的压力,再测出吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,托里拆利实验测出大气压的大小,由此可判断此时水的沸点高于100℃

答案
C
解析

试题分析:A、甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,所以A错;
B、乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,所以B错;
C、丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S,大气压强
所以C正确
D、由图可知,大气压低于1标注大气压,气压越低沸点越低,所以D错误
点评:本题为力学综合题,考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、压强计算、液体沸点与气压的关系,虽知识点多、但都属于基础,难度不大.
核心考点
试题【同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图4所示,其中分析正确的是(    )A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,】;主要考察你对压强等知识点的理解。[详细]
举一反三
住宅小区里有小石子铺的路,如图,穿着软底鞋或光着脚走在上面可以健身,它的原理是:脚底对石子压力______________(均选填“增大”、“不变”或“减小”),脚底与石子的接触面积________________,压强_____________,从而对脚底的刺激增强。
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小莉利用日常生活用品,探究压强大小与什么因素有关.她猜想 
(1)压强的大小与受力面积有关;(2)压强的大小与压力大小有关.
设计实验  (1)把一只平底玻璃杯分别正放、倒放在一盆大米上,观察杯子在米中下陷的深度.
(2)在倒放的杯子上加放一盒饮料,观察杯子在米中下陷的深度.
进行实验 观察到玻璃杯在上述三种情况下的状况如图7甲、乙、丙所示.
分析论证  (1)图甲和图    的实验中,控制了        不变,可得出压强与受力面积有关.
(2)比较图乙和图     的实验,控制了受力面积不变,可得出压强与       大小有关.
总结:压强与受力面积有关,即压力相同时,受力面积越大,压强越         
压强与压力大小有关,即受力面积相同时,压力越大,压强越            
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一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是( )
A.A对桌面的压强不变B.A对桌面的压力不变
C.A对桌面的压力不断变小D.A对桌面的压强不断变小

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在研究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。

(1)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是                 
(2)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较__________两图所示实验得出结论。
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坦克有宽宽的履带,可以减小______;潜水员潜水的深度不同,需要的装备不同是因为 __________________。
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