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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,下列几对力中属于一对平衡力的是(  )

魔方格
A.桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力
B.桌子受到重力和桌子对地面的压力
C.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力
D.此图不存在平衡力
答案
A、桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力,这里很明显不是同一个受力物体,前一个受力物体是地面,后一个受力物体是桌子,所以不是平衡力,不符合题意;
B、桌子受到重力和桌子对地面的压力,这里受力物体不是同一个,前一个受力物体是桌子,后一个受力物体是地面,所以不是平衡力,不符合题意;
C、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力,这里符合一对平衡力的条件,故符合题意;
D、此图有平衡力,不符合题意;
故选 C.
核心考点
试题【如图所示,下列几对力中属于一对平衡力的是(  )A.桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力B.桌子受到重力和桌子对地面的压力C.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力】;主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,在“研究二力平衡条件”的实验中,可以把木块放在______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码______时,木块静止;保持两盘砝码质量不变,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生______;当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1和F2作用在同一直线上;如果作用在同一物体上的两个力______,方向相反,作用在______上,这两个力就彼此平衡了.魔方格
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重6×104N的直升飞机匀速上升或停留在空中时,
(1)螺旋桨产生的向上的举力是多少?
(2)这个举力的施力物体是谁?
(3)螺旋桨旋转时产生向上的举力,你在日常生活中见过类似的现象吗?试写出一例.
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如图所示,是用来探究“二力平衡条件”的实验装置,小车在桌面上受到F1与F2的作用.
实验的目:探究当物体只受两个力作用而处于静止或匀速直线运动状态时,这两个力有怎样的关系.
实验注意事项:(1)桌子的表面应该______并且光滑.(2)实验时,为了保证作用在小车上的两个力方向相同,两边的拉线应该______.
实验步骤:(1)按图所示组装,左右两挂盘中未放入砝码时,观察原来静止的小车,在松手后是否______.
(2)在左右两挂盘中放入相同的砝码,观察原来静止的小车,在松手后是否______.
实验结论:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向______,并且______,这两个力就彼此平衡.魔方格
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(2008•襄阳)一辆重为1.5×104N的”东风日产”品牌小汽车,当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为 ______N;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为 ______N..
题型:襄阳难度:| 查看答案
用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是(  )
A.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力
B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
C.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力
D.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力
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