试题百科:
固定结构
药物与毒品
归纳推理
衬托
明辨是非,学会选择
倒数
企业兼并与企业***
复平面
初中
语文
数学
英语
物理
化学
地理
历史
政治
生物
高中
语文
数学
英语
物理
化学
地理
历史
政治
生物
试卷
初一
初二
初三
高一
高二
高三
当前位置:
初中试题
>
物理试题
>
增大或减小摩擦的方法
> 自行车上的刹车,用橡胶而不用硬塑料制成,这是为了( )A.增加压强B.增加压力C.增加摩擦D.增加受力面积...
题目
题型:不详
难度:
来源:
自行车上的刹车,用橡胶而不用硬塑料制成,这是为了( )
A.增加压强
B.增加压力
C.增加摩擦
D.增加受力面积
答案
核心考点
试题【自行车上的刹车,用橡胶而不用硬塑料制成,这是为了( )A.增加压强B.增加压力C.增加摩擦D.增加受力面积】;主要考察你对
增大或减小摩擦的方法
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
请你分析一下:滑冰是用什么方法来减小摩擦的?
题型:不详
难度:
|
查看答案
骑自行车的人用力捍闸来刹车,这是用增大______的方法,使闸皮和钢圈间的摩擦力增大.
题型:宜昌
难度:
|
查看答案
磁悬浮列车是用强磁场将列车微徽托起,使其浮在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是( )
A.减小了列车的惯性
B.减小了列车的重力
C.减小了列车受到的空气阻力
D.减小了列车与轨道间的摩擦
题型:河南
难度:
|
查看答案
如图所示,许多瓶盖的侧面都有密集的条纹,这样做的目的是( )
A.增大摩擦
B.坚固耐用
C.节约材料
D.便于运输
题型:泉州
难度:
|
查看答案
日常生活中,摩擦有利也有弊.图中属于有害摩擦并需要减小的( )
A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦
B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦
C.人爬杆时,人与杆的摩擦
D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦
题型:丰泽区
难度:
|
查看答案
最新试题
1
(本题满分13分)已知光线经过已知直线和的交点, 且射到轴上一点 后被轴反射.(1)求点关于轴的对称点的坐标;(2)求
2
在我们宁夏灵武水洞沟,发现了距今3万年前的原始人类遗迹,考古人员依据的是①历史教材 ②考古发掘 ③网络视
3
根据下列四种粒子的结构示意图,用序号按要求填写下列各题:(1)其中属于阳离子的是 ;(2)其中具有稳定结构
4
(1)请在火三角图示中,将燃烧的条件填写完全.(2)现将一根火柴点燃,分别有甲、乙两种(如图所示)放置方式,哪种(填“甲
5
工业污染导致一些地区儿童血铅超标,引起社会各界关注.铅元素相关信息如图所示,下列说法中,不正确的是( )A.铅元素属于
6
依法纳税是每个公民应尽的义务,《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民每月收入不超过1600元,不需交税;超过1600元
7
在反应2A+B=3C+D中,A和B的相对分子质量之比为1:2,已知20g A与一定量B恰好完全反应,生成15g D,则在
8
若车辆在行进中,要研究车轮的运动,下列选项正确的是[ ]A.车轮只做平动 B.车轮只做转动 C.车轮的平动可以用
9
如下图所示,用伏安法测电阻R的阻值时,下列说法正确的是( )A.十分认真地进行测量,测量所得R值一定仍比真实值大B
10
(24分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:2010年中国同瑞士建交60周年之际,”文化风景线艺术节·中国主宾
热门考点
1
为了解某校七年级男生的体能状况,从该校七年级学生中抽取50名男生进行1分钟跳绳测试,把所得数据整理后,画出频率分布直方图
2
.– What have you ________ my film?--- I’ve got _______. I
3
豚鼠黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,则4仔的表现型可能是①全部黑色 ②3黑1白 ③2
4
在直角坐标系中,直线x+y+1=0的倾斜角是______.
5
下列反应的离子方程式正确的是A.铜片插入氯化铁溶液中 Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+B.电解饱和食盐水 2Cl—+2
6
读我国山脉图,完成以下问题(1)山脉A是______,其南侧的地形区是______.(2)山脉B是______,(3)山
7
如图是某学生在实验室制取氧气的装置图:(1)写出标号仪器的名称:a b
8
阅读理解 John Brown, an office worker, lives in Washingt
9
【题文】九是中国古代最高统治者的专属数字。西周时期只有天子可用九鼎,后世只有皇帝的龙袍可绣九条金龙,明清时期只有皇宫屋檐
10
某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心律的影响”,进行了下列实验 材料和条件:15℃的室温条件下,用10只大小一致、10秒内
版权所有 CopyRight © 2012-2019
超级试练试题库
All Rights Reserved.