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题目
题型:0110 月考题难度:来源:
在“研究自行车上摩擦”的活动后
(1)小明了解到在_________时,是要通过增大压力的方法增大摩擦的;而在车轴内安装滚珠轴承则是通过_________________的办法减小摩擦的。
(2)小明和小华还对自行车的前进问题进行了讨论,小明问:“使自行车前进的动力是哪儿来的呢?”小华说:“我认为人脚蹬脚踏的力是自行车前进的动力。”就探究过程而言,小华的看法属于_______。
(3)小明不同意小华的观点,但也不知道怎样说服小华,于是他们一起去请教物理老师。老师找来一辆自行车,支起它的后撑后(如图),老师让小华骑上车并使劲蹬脚踏。小华下来后,老师又手拿一张纸,慢慢靠近还在转动的车后轮的底部,看到纸片不断地被车轮向后推出。
①上述实验说明,用力蹬脚踏________(选填“能”或“不能”)使自行车前进。
②因为人踩脚踏而转动的后轮会对地面产生向______的推力,由于物体间力的作用是_____的,所以自行车获得了前进的动力,这个动力的施力物体是_________。 
答案
(1)刹车;变滑动为滚动
(2)猜想
(3)①不能 ②后;相互;地面
核心考点
试题【在“研究自行车上摩擦”的活动后 (1)小明了解到在_________时,是要通过增大压力的方法增大摩擦的;而在车轴内安装滚珠轴承则是通过____________】;主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。
(1)小辉同学为了完成他自己的探究应按________两图进行。
(2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。
(3)根据图像可以得出f与N的关系是成_________。
(4)小华和小辉同学在实验中都应使小车做___________运动。
(5)许多同学指出了该实验操作方法存在不足,于是进行了如下改进:用弹簧测力计拉住木块,并使弹簧测力计固定不动,用力拉动木板(如图丁)。若长木板匀速运动,木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计示数;若长木板加速运动,则木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计读数。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。请说出改进后的操作方法有哪些优点。请写出其中的一点:_______________________________________________ 。
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某校研究性学习小组在用一只玻璃杯、一根竹筷和若干米,做竹筷提玻璃杯实验,如图所示。为确保实验的成功,请你提两条合理化建议:
(1)____________________________________________________________________;
(2)____________________________________________________________________。
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自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用情况看,它涉及许多有关摩擦的知识。例如:轮胎上刻有花纹是通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的
(1)请你结合平时对自行车的观察和实践,仿照示例,再写出自行车应用摩擦知识的实例。(写出两条即可)
(2)当你用力踩动脚踏板使自行车前进时,自行车后轮受到的地面的摩擦力的方向如何?
(3)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?(写出两个合理的场景)
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自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:
A.车轮做成圆形
B.塑料套紧套在车把手上
C.在转动部分添加润滑油
D.车轴处装有滚珠
E.刹车时用力捏车闸
以上做法属于通过增大压力而增大摩擦的是___________; 通过变滑动为滚动而减小摩擦的是___________ 。(只填写各选项前的字母)
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自行车是一种很好的交通工具,既有利于环保,又有利于健身。下列关于自行车的结构和使用情况,能起到增大摩擦的是 [     ]
A.车轴处装有滚动轴承
B.转动部分加润滑油
C.车轮做成圆形
D.刹车时用力捏闸
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