题目
题型:福建省期末题难度:来源:
(2)比较图a和图c(或比较图b和图d)可知,在________不变时,滑动摩擦力的大小跟________有关,且________摩擦力越小。
答案
(2)压力,接触面的粗糙程度,接触面越光滑
核心考点
试题【王浩同学在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,分别在图c和图d的水平木板表面铺上较粗糙的毛巾,在图b和图d的木块上加放砝码进行实验,其结果如图中的弹簧称指针所示】;主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)实验操作时,比较难做到的是________,因而弹簧测力计的读数不一定等于滑动摩擦力的大小。请你利用现有器材进行改进,确保弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力的大小。写出你的做法(可配图说明),并指出你这样改进有哪些优点。
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作________,弹簧测力计示数如图1所示。根据________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为2.2N;
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后(如图2所示),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是________。
(3)在操作(2)的基础上,只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法:_________________________________________________。
(1)分析比较实验序号1和2的实验数据,可得出结论:当接触面的粗糙程度一定,压力越__________,滑动摩擦力越大。
(2)分析比较实验序号__________的实验数据,可得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)本实验主要用到的科学探究方法是__________。
(4)实验中应使木块做匀速直线运动,这样做的目的是__________。
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B.汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
C.减小摩擦的方法之一是用滑动摩擦代替滚动摩擦
D.假如没有摩擦,人将无法行走
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