| 平均速度只能大体上反映物体的 ______，而不能 ______地反映物体的运动情况． |
平均速度只能反映一段时间的平均快慢程度，不能反映物体每时每刻的速度大小，所以不能准确的反映物体的运动情况．
故答案为：运动快慢、准确． |
核心考点
试题【平均速度只能大体上反映物体的 ______，而不能 ______地反映物体的运动情况．】；主要考察你对
变速运动与平均速度等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 起重机将一箱货物在5秒内从地面提升到15米高处．在这过程中货物作______运动，这时的平均速度是______米/秒，合______千米/小时． |
| 某汽车用1min40s的时间行驶1000m，接着又以15m/s的速度行驶2min，求汽车在前1000m的路程中的平均速度和全部路程上的平均速度是多大？ |
| 1997年4月19日，厦门轮船总公司的“盛达”号集装箱船从厦门启航，开赴台湾高雄港，当日凌晨，“盛达”号载着20多个标箱和一些空箱，约用17h抵达了台湾高雄港，全程306km．这是一次被誉为“破冰之旅”的历史航程，中断了48年的两岸航运由此翻开了崭新的一页．问：“盛达”号当时的平均速度是______km/h，合______m/s． |
课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中，首先我们剪下两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大，再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥．
（1）要测定纸锥下落的速度，可根据原理 ______，先测出纸锥下落的高度和下落的时间．
（2）在测量过程中，发现 ______较难测出，于是我们可采用增加 ______或换用锥角较 ______（大/小）纸锥进行测量，同时可用多次测量球平均值，可以减小误差．
教室外的课堂也很精彩！探究“速度的变化”同学们就是在跑道上完成实验的，下面是某组同学在课堂上进行100米跑实验所记录的甲、乙两同学经过各处时刻的一组数据：
| | 0m | 20m | 40m | 60m | 80m | 100m | | 甲 | 0.00s | 3.00s | 5.50s | 10.50s | 13.50s | 15.80s | | 乙 | 0.00s | 3.20s | 6.20s | 9.20s | 12.00s | 14.60s | 关于平均速度，下列说法正确的是（ ）| A．只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整个路程中的平均速度 | | B．平均速度就是速度的平均值 | | C．平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的 | | D．前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小 |
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