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题目
题型:不详难度:来源:
活动课中,小黎同学荡秋千,在他从高处向低处运动过程中,他的动能     (增加/减少/不变)。摆动中,他看到周围的人和建筑物都在晃动,他是以         为参照物。
答案
增加  自己
解析
活动课中,小黎同学荡秋千,在他从高处向低处运动过程中,他的动能增加。摆动中,他看到周围的人和建筑物都在晃动,他是以自己为参照物。
核心考点
试题【活动课中,小黎同学荡秋千,在他从高处向低处运动过程中,他的动能     (增加/减少/不变)。摆动中,他看到周围的人和建筑物都在晃动,他是以         为】;主要考察你对运动快慢的比较等知识点的理解。[详细]
举一反三
汽车是我们十分熟悉的重要交通工具,它与很多物理知识相关联,请你运用所学的知识简要回答下列问题:
(1)汽车的喇叭声是靠_______传播到我们的耳朵的;
(2)城市市区内禁止鸣笛,是在            减弱噪音; 
(3)载重汽车一般安装很多车轮,其目的是                    
(4)坐在汽车内的乘客看到路边的树向后移动,他是以           为参照物的;
(5)由于            ,汽车超速行驶容易引发交通事故。
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某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表(表盘指示为千米数)示数如图所示,则汽车行驶的平均速度是  km/h.
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“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接前沿同一方向运动,并且‘神舟八号”飞船飞向“天宫一号”缓慢地靠近,最后实现连接,如图所示,

由此可知,“神舟八号”飞船是以    为参照物,其中速度较大的是      .(填“神州八号飞船”“天宫一号”) 
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步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测。
(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法。
(2)小华测出自己的步距为0.5m,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84 步,则教学楼的长度是多少米?如果这个过程用时35s,则他的步行速度是多少?
(3)小华根据自己的腿长和步距画出了图16所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。如果小华的质量为50kg,请根据图16中小华测量的有关数据,计算他每走一步克服重力所做的功。(g取10N/kg )
(4)资料表明,人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功。请你分析一下,人步行时还在哪些方面消耗能量?(写出一条)
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2011年11月3日凌晨,神舟八号与天宫一号经过地面引导、自动追踪、最终逼近、对接合拢四个步骤,成功连成一个整体,如图所示。此时以神州八号为参照物,天宫一号是       的(选填“静止”或“运动”),整个交会对接过程的实现是利用       传递信息。
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