题目
题型:不详难度:来源:
A.铁路边的树木 | B.远处的房屋 |
C.车厢里的流动服务 | D.小孩子的座位 |
答案
解析
试题分析:本题中研究的是小孩的运动状态,从生活经验方面来考虑,妈妈叫小孩“别乱跑”,是不让小孩离开座位,那么,以什么作为参照物他才处于相对静止状态呢,关键看他与所选参照物之间的位置是否发生了变化,由此突破,此题可解。若以铁路边的树木、远处的房屋、车厢里的流动服务车为参照物,小孩与它们之间的位置始终在不断变化,小孩是运动的;妈妈叫小孩“别乱跑”,意思是担心小孩离开座位不安全,想让小孩处于静止状态,所以以小孩子的座位为参照物,小孩与他的座位之间的位置不会发生变化,小孩是静止的。
故选D。
点评:此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.因此,要抓住“参照物”这个中心,结合实际,进行分析。
核心考点
举一反三
| 路程(cm) | 时间 (s) | 平均速度(cm/s) |
AB段 | 5.0 | 2 | |
AC段 | 10.0 | | 3.3 |
(2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还需要的测量工具是_________和_________.
(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较_________(填“大”或“小”)
(4)请你将表格中数据填写完整并分析表中的数据,小车在AB段和AC段两次运行的平均速度不同,你认为的可能的原因是 。
(1)黎明同学乘车这段时间内,这辆出租车是否做匀速直线运动?简述理由?
(2)黎明同学乘该出租车行驶的时间为多少分钟?
(3)请计算黎明同学所乘出租车的平均速度是多少千米/小时?