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题目
题型:0110 模拟题难度:来源:
小明通过实验测量牛奶的密度:
(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,此时应向________移动平衡螺母,才能使天平平衡(填“左”或“右”)。
(2)他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验,依图中数据可知:牛奶的密度为________kg/m3
(3)按照小明的实验方案测出的牛奶的密度是_________ (填“偏大”或“偏小”),为了更准确地测量牛奶的密度,实验步骤顺序应调整为_____________________。
答案
(1)左
(2)1.2×103
(3)偏大;乙、丙、甲
核心考点
试题【小明通过实验测量牛奶的密度: (1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,此时应向________移动平衡螺母,才能使天平平衡(填“左”或“右”)】;主要考察你对液体密度的测量等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面是小方设计的“测食用油密度”的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1,根据他的设计,回答下面的问题:
(1)按该实验方案进行测量,食用油密度的表达式是______________,上述实验方案存在的问题是误差较大,试分析产生误差较大的主要原因____________________。
(2)请你将上述实验方案进行改进并补充填写实验内容于下表,并将图中实验的数据及测量结果填入表中对应的下一行。

题型:同步题难度:| 查看答案
醋是我国传统的一种调味品,全国很多地方都出产醋这种特产。各地出产的醋的密度有什么不同呢?小明为测量醋的密度设计了如下实验步骤:
①用天平测出空量筒的质量
②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积
③用天平测出量筒和醋的总质量。
下面是对上述实验步骤所持的观点,你认为最合理的是[     ]
A.所测出醋的体积一定不准确,不可取
B.能测出醋的密度且步骤合理
C.测出醋的密度值偏大,不可取   
D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
题型:期末题难度:| 查看答案
同学们到了九年级将参加实验操作考试,其中密度的测量是实验考试的内容之一。下面是测量某种液体密度的有关知识,请根据实验回答下列问题:
(1)某同学的实验操作步骤如下:
A、将盛有液体的量杯放在天平上,测出总质量m1
B、将游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;
C、把天平放置在水平桌面上;
D、将量杯中的部分液体倒入量筒中,并记录量筒内液体的体积V;
E、把盛有剩余液体的量杯放在天平上,测出剩余液体和量杯的质量m2
F、利用公式计算这种液体的密度。
①正确的实验步骤是:_______________(只填顺序号)
②在调节横梁上的螺母时,发现天平左边下沉,应将横梁右端的平衡螺母向________(填左或右)调节。
③在放量杯时,量杯应放在天平的________(填左或右)托盘上。
④用已知的物理量表示出这种液体的密度ρ= ___________。
 (2)第二位同学的实验与第一位同学相比,除其他步骤不变外,他对测量液体的质量进行了调整:测出空量杯的质量m1;将量筒中的液体倒入量杯,测出液体和量杯的总质量m2,计算出液体的质量。请你对第二位同学的实验进行评估:这个方案测的液体的密度比真实值_________(填“偏大”、“偏小”或“不变”),理由是:__________________________________。
题型:河南省期中题难度:| 查看答案
小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。请你帮助他设计实验方案,写出主要实验步骤和酱油密度的表达式。
(1)实验步骤:_________________________________________________
(2)已知水的密度为ρ,利用上述测量出的物理量和已知量,计算出酱油密度的表达式为ρ酱油=______________。
题型:北京期末题难度:| 查看答案
在调节天平的过程中,天平的指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向___________侧移动。用天平和量筒测某种液体的密度,用天平测出烧杯和液体的总质量如图1所示,将液体倒入量筒中,量筒内液体的体积如图2所示,将测量数据填入表格:

题型:北京期末题难度:| 查看答案
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