如图，若“士”所在位置的坐标为（-1，-2），“相”所在的位置的坐标为（2，-2），请用坐标表示出“将”所在位置的坐标为______． - 初中数学试题 - 超级试练试题库

题目

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如图，若“士”所在位置的坐标为（-1，-2），“相”所在的位置的坐标为（2，-2），请用坐标表示出“将”所在位置的坐标为______．

答案

∵将，相在一条直线上，且横坐标分别为0和2，
∴图中的一小格代表1，可得坐标原点所在的位置将以上两个单位，
即可推得将所在的位置为（0，-2），
故答案为（0，-2）．

核心考点

试题【如图，若“士”所在位置的坐标为（-1，-2），“相”所在的位置的坐标为（2，-2），请用坐标表示出“将”所在位置的坐标为______．】；主要考察你对描述位置等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示，点A的位置为（2，6），小明从A出发，经（2，5）→（3，5）→（4，5）→（4，4）→（5，4）→（6，4），小刚也从A出发，经（3，6）→（4，6）→（4，7）→（5，7）→（6，7），则此时两人相距______个格．

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点A（3，-4）在第______象限，点B（-2，-2）在第______象限，点C（-3，4）在第______象限，点D（2，3）在第______象限，点E（-2，0）在______，点F（0，9）在______．

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矩形ABCD的边CD在y轴上，点O为CD的中点．已知AB=4，边AB交x轴于点E（-5，0）．则点B的坐标为（　　）

A．（-5，2）

B．（2，5）

C．（5，-2）

D．（-5，-2）

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在平面直角坐标系中，将坐标为（0，0），（2，4），（4，4），（2，0）的点用线段依次连接起来，形成一个图案．问：
（1）若将这四个点的纵坐标保持不变，横坐标变成原来的

；将所得的四个点用线段依次连接起来，所得图案与原图案相比有什么变化？
（2）纵坐标保持不变，横坐标分别加3呢？
（3）横坐标保持不变，纵坐标分别加3呢？
（4）纵坐标保持不变，横坐标分别乘以-1呢？
（5）横、纵坐标分别变成原来的2倍呢？
（6）横坐标保持不变，纵坐标分别乘以-1呢？

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如图是做课间操时小明、小刚和小红三人的相对位置，如果用（2，3）表示小明的位置，（0，2）表示小刚的位置，则小红的位置可表示为（　　）

A．（-1，-1）

B．（0，0）

C．（1，0）

D．（1，1）

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