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题目
题型:不详难度:来源:
若32x=6•22x-5•6x,则(  )
A.2x>3xB.2x<3x
C.2x>3x或2x<3x都有可能D.以上三者都不对
答案
32x+5•6x-6•22x=0,
(3x-2x)(3x+6•2x)=0,
∴3x=2x或3x=-6•2x
∵(3x+6•2x)≠0,
∴3x=2x
故选D.
核心考点
试题【若32x=6•22x-5•6x,则(  )A.2x>3xB.2x<3xC.2x>3x或2x<3x都有可能D.以上三者都不对】;主要考察你对解三元一次方程组等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知方程组





3x+5y=m-4
x+2y=m
中未知数x和y的和等于-1,则m=______.
题型:不详难度:| 查看答案
方程组





x2+y2=13
x+y=5
的解为______.
题型:武汉难度:| 查看答案
在等式y=ax2+bx+c中,当x=-2时,y=-1;x=0时,y=2;x=2时,y=0.求a、b、c的值.
题型:安徽难度:| 查看答案
解方程组





x2+y2=1
x2-3xy+2y2=0
题型:重庆难度:| 查看答案
阅读:解方程组





x2-3xy+2y2=0        (1)
x2+y2=10               (2)

由①得(x-y)(x-2y)=0,∴x-y=0,或x-2y=0.…(第一步)
因此,原方程组化为两个方程组





x-y=0
x2+y2=10





x-2y=0
x2+y2=10

分别解这两个方程组,得
原方程组的解为





x1=


5
y1=


5





x2=-


5
y2=-


5





x3=2


2
y3=


2





x4=-2


2
y4=-


2

填空:第一步中,运用______法将方程①化为两个二元一次方程,达到了______的目的.由第一步到第二步,将原方程组化为两个由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组,体现了______的数学思想.第二步中,两个方程组都是运用______法达到______的目的,从而使方程组得以求解.
题型:大连难度:| 查看答案
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