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题目
题型:江苏期中题难度:来源:
定义:a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.如:2的差倒数是,﹣1的差倒数是.已知a1=﹣,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,依此类推,a2009=(      )
答案
核心考点
试题【定义:a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.如:2的差倒数是,﹣1的差倒数是.已知a1=﹣,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,】;主要考察你对数据的整理与描述等知识点的理解。[详细]
举一反三
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是
[     ]
A.13=3+10
B.25=9+16
C.36=15+21
D.49=18+31
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已知m≥2,n≥2,且m,n均为正整数,如果将具有mn形式的有理数进行右图方式的“分解”,那么请把43分解的结果填入右图的方框内,依次填入(     )。
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观察下列各式:﹣1×=﹣1+
                                ﹣×=﹣+
                                ﹣×=﹣+…(1)你能探索出什么规律?(用文字或表达式)
(2)试运用你发现的规律计算:(﹣1×)+(﹣×)+(﹣×)+…+(﹣×)+(﹣×
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聪明好学的王明用计算机自己设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:

那么,当输入数据12时,输出的数据是
[     ]
A.
B.
C.
D.
题型:河北省期中题难度:| 查看答案
将连续的奇数1,3,5,7…排列成如下的数表,用十字框框出5个数(如图),问:
(1)十字框框出5个数的和与框子正中间的数19有什么关系?
(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外5个数,若设中间的数为a,用代数式表示十字框框住的5个数字之和;
(3)十字框框住的5个数之和能等于2000吗?能等于2003吗?能等于2055吗?若能,分别写出十字框框住的5个数,并填入下图中.
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