题目
题型:同步题难度:来源:
(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?
(2)哪段台阶路走起来更舒服,为什么?
(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不娈的情况下,请你提出合理的整修建议.
答案
∴乙=(11+15+18+17+10+19)=15,
∴相同点:两段台阶路高度的平均数相同,
不同点:两段台阶路高度的中位数、方差和极差均不相同;
(2)甲路段走起来更舒服一些,因为它的台阶高度的方差小;
(3)每个台阶高度均为15cm(原平均数),使得方差为0.
核心考点
试题【在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,如图是其中的甲、乙段台阶路的示意图.请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题:(】;主要考察你对平均数等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数及方差;
(2)如果你是他们的辅导教师,应选派哪一名学生参加这次数学竞赛.请结合所学统计知识说明理由.
①进球数的平均数是17;②进球数的中位数是17;
③进球数的众数是17; ④进球数的极差是17. 其中正确的是
B.①③④
C.①②④
D.②③④
B.中位数
C. 众数
D. 方差
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