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题目
题型:江苏中考真题难度:来源:
在“不闯红灯,珍惜生命”活动中,文明中学的关欣和李好两位同学某天来到城区中心的十字路口,观察、统计上午7:00~12:00中闯红灯的人次.制作了如下的两个数据统计图。
(1)求图(一)提供的五个数据(各时段闯红灯人次)的众数和平均数;
(2)估计一个月(按30天计算)上午7:00~12:00在该十字路口闯红灯的未成年人约有________人次;
(3)请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议。
答案
解:(1)众数为15,平均数为20;
(2)1050;
(3)加强对11~12点时段的交通管理,或加强对中青年人(或来成年人)的交通安全教育。
核心考点
试题【在“不闯红灯,珍惜生命”活动中,文明中学的关欣和李好两位同学某天来到城区中心的十字路口,观察、统计上午7:00~12:00中闯红灯的人次.制作了如下的两个数据统】;主要考察你对扇形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
2006年“五一”黄金周心连心集团湖南岳阳超市,七天销售总额达120万元,具体分配情况如图。
(1)由图可知,日用品类销售额占总销售额的百分比为______,日用品类销售额是_______万元;
(2)已知2005年心连心超市在“五一”黄金周的食品类销售额是60万元,若年增长率保持不变,请预测2007年“五一”黄金周食品类销售额是多少万元?
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如图表示某校七年级360位同学购买不同品牌计算器人数的扇形统计图,每位同学购买一只计算器,试回答下列问题:
(1)分别求出购买各品牌计算器的人数;
(2)试画出购买不同品牌计算器人数的频数分布直方图。
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学习了统计知识后,班主任王老师叫班长就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图1和图2是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)在扇形统计图中,计算出“步行”部分所对应的圆心角的度数。
(2)求该班共有多少名学生。
(3)在图1中,将表示“乘车”的部分补充完整。
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下表是五爱中学初一(1)班40位同学在“献爱心”活动中捐的图书情况记录(单位:册)
(1)现需要将该班同学捐图书的情况,报告少先队大队部,请你给出一种表示这些数据的方案,使大队部一目了然知道整个情况?
(2)从(1)的方案中,请你至少写出三条获得的信息;
(3)如果该班所捐图书准备按上边的扇形统计图所示的比例分送给山区学校和本市兄弟学校,则送给山区学校的图书有多少册?
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小明把自己一周支出的情况,用如图所示的统计图来表示,下面说法正确的是
[     ]
A.从图中可以直接看出具体消费数额
B.从图中可以直接看出总消费额
C.从图中可以直接看出各项消费数额占总数的百分比
D.从图中可以直接看出各项消费在一周中的具体变化情况
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