题目
题型:不详难度:来源:
请你根据甲、乙两图提供的信息回答下列问题.
(1)2004年A、B两校参加课外活动的学生人数各是多少?
(2)2004年A、B两校参加科技活动的学生人数各是多少?
(3)报社记者到A校调查,随意抽到一个学生.问抽到参加哪种课外活动的学生机会最大?
答案
(2)A校参加科技活动的人数为1000×35%=350人,
B校参加科技活动的人数为800×50%=400人;
(3)观察统计图可知,A校参加文体活动的学生所占百分比为50%,到A校抽到参加文体活动的学生机会最大.
故答案为1000、800;350人、400人;文体活动.
核心考点
试题【如图,统计图甲、乙反映了A、B两校初中学生参加课外活动的情况:请你根据甲、乙两图提供的信息回答下列问题.(1)2004年A、B两校参加课外活动的学生人数各是多少】;主要考察你对条形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
调查统计绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图中提供的信息,解答下列问题:
(1)八年级(1)班共有多少名学生?
(2)在条形统计图中,将表示“骑车”的部分补充完整;
(3)从条形统计图或扇形统计图中写出三条正确的信息.
已知从左至右各长方形高的比为2:3:4:2:3:1,小制作件数最多的三班上交了16件.经评选各班获奖件数如右表: