题目
题型:不详难度:来源:
将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图.
步 行 | 60人 | 骑自行车 | 100人 |
坐公共汽车 | 130人 | 其他 | 10人 |
各部分占总体的百分比为: 步行:60÷300=20%, 骑自行车:100÷300≈33%, 坐公共汽车:130÷300≈43%, 其他:10÷300≈3%. 所对应扇形圆心角的度数分别为:360°×20%=72°,360°×33%=120°, 360×43%=156°,360°×3%=12°, 扇形统计图如图(甲)所示,条形统计图如图(乙)所示. | |||
今年5月31日是世界卫生组织发起的第25个“世界无烟日”.为了更好地宣传吸烟的危害,某中学八年级一班数学兴趣小组设计了如下调查问卷,在达城中心广场随机调查了部分吸烟人群,并将调查结果绘制成统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)本次接受调查的总人数是______人,并把条形统计图补充完整. (2)在扇形统计图中,C选项的人数百分比是______,E选项所在扇形的圆心角的度数是______. (3)若通川区约有烟民14万人,试估计对吸烟有害持“无所谓”态度的约有多少人?你对这部分人群有何建议? | |||
某校团委在2009年春节前“一日捐,献爱心”自愿捐款活动后,进行了抽样调查,得到了一组学生捐款情况的数据.如图是根据这组数据绘 制的统计图,图中从左到右各长方形的高度之比为2:4:5:8:6,又知此次调查中捐款25元的学生一共24人. (1)他们一共调查了多少人? (2)若该校共有3000名学生,估计全校学生大约捐款多少元? | |||
学校医务室对七年级学生的用眼习惯进行调查. 结果如表1所示,表中空缺的部分反映在表2的扇形图和表3的条形图中. |