题目
题型:不详难度:来源:
请根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)在这次比赛中,一共有______名参赛学生;
(2)请将图②补充完整;
(3)图①中,“化学”部分所对应的圆心角为______°;
(4)若在所有参赛人中任选一名选手,则选到的选手参加的是数学竞赛的概率是______;
(5)如果全市有2000名学生参赛,则参加微机比赛的学生约有多少人?
答案
故答案是:200;
(2)物理参赛人数是200-80-30-40=50(人).
(3)化学部分的圆心角是:360×
40 |
200 |
故答案是72;
(4)选到的选手参加的是数学竞赛的概率是:
80 |
200 |
故答案是:0.4;
(5)参加微机比赛的学生约有2000×
30 |
200 |
核心考点
试题【我市中学每年都要举办一届理化知识竞赛.如图为我市某校2011年参加知识竞赛(包括数学、物理、化学、微机四个类别)的参赛人数统计图:请根据图中提供的信息,完成下列】;主要考察你对条形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了______名学生,扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是______度;
(2)请把这个条形统计图补充完整;
(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目.
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到1班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到初中2008级每个班去随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最为合理;
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将其补充完整;
(3)若该校初中2008级共有240名同学,请你估计其中每天(除课间操外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数,并根据调查情况向学生会提出一条建议.(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角为30度.)
(1)在这次抽查中甲班被抽查了______人,乙班被抽查了______人;
(2)在被抽查的学生中,甲班学生参加研究性学习的平均次数为______次,乙班学生参加研究性学习的平均次数为______次;
(3)根据以上信息,用你学过的统计知识,推测甲、乙两班在开展研究性学习方面哪个班级更好一些?
(4)从图中你还能得到哪些信息.(写出一个即可)
①该班共有______名学生;
②补上条形图的空缺部分.
(1)该班共有多少名学生?
(2)将图1中的条形统计图补充完成.
(3)如果七年级共有500名学生,请估计七年级学生完成作业的时间超过1.5小时的有多少学生?
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