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频数与频率
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题目
题型:不详
难度:
来源:
从一堆苹果中任取了20个,称得它们的质量(单位:克),其数据分布表如下.则这堆苹果中,质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的( )
分组
(90,100)
(100,110)
(110,120)
(120,130)
(130,140)
(140,150)
频数
1
2
3
10
3
1
答案
10+3+1
1+2+3+10+3+1
=
14
20
=70%,
所以在整体中质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的70%.
故选B.
核心考点
试题【从一堆苹果中任取了20个,称得它们的质量(单位:克),其数据分布表如下.则这堆苹果中,质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的( )分组(90,100)(10】;主要考察你对
频数与频率
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
对某班60名同学的一次数学测验成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.5~90.5分这一组的频数是18,那么这个班的学生这次数学测验成绩在80.5~90.5分之间的人数占总人数的百分比为______%.
题型:不详
难度:
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在对25个数据进行整理的频数分布表中,各组的频数之和等于______,各组的频率之和等于______.
题型:不详
难度:
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对某班同学的身高进行统计(单位:厘米),频数分布表中165.5到170.5,这一组的学生人数是12,频率为0.2,则该班有______名同学.
题型:不详
难度:
|
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某市对2400名年满15岁的男生的身高进行了测量,结果身高(单位:m)在1.68~1.70这一小组的频率为0.25,则该组的人数为( )
A.600人
B.150人
C.60人
D.15人
题型:南通
难度:
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将100个数据分成8个组,如下表:则第六组的频数为( )
组号
1
2
3
4
5
6
7
8
频数
11
14
12
13
13
x
12
10
题型:常州
难度:
|
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