题目
题型:不详难度:来源:
小题1:(1)共抽测了多少人?
小题2: (2)样本中B等级的频率是多少?C等级的频率是多少?
小题3:(3)如果要绘制扇形统计图,A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度?
答案
小题1:(1)共抽测了60人
小题2:(2)B:0.3 C:0.2
小题3:(3)A等级为168°;B等级为12°
解析
核心考点
试题【(本题6分)苏州市某校对九年级学生进行“综合素质”评价,评价的结果为A(优)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,现从中抽测了若干名学生的“综合素质”】;主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
小题1:(1)在此次竞赛中,(2)班成绩在C级以上(包括C级)的人数为______.
小题2:(2)请你将表格补充完整:
小题3: (3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.
②从平均数和众数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.
③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.
A.33,7 | B.32,4 | C.30,4 | D.30,7 |
小题1:⑴从八年级抽取了多少名学生?
小题2:⑵填空(直接把答案填到横线上)
①“2—2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为_______度;
②课外阅读时间的中位数落在________(填时间段)内.
小题3:⑶如果八年级共有800名学生,请估算八年级学生课外阅读时间
不少于1.5小时的有多少人?
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