题目
题型：不详难度：来源：
| A．8，10 | B．10，9 | C．8，9 | D．9，10 |
答案
解析
试题分析：把这组数据从小到大排列：7，8，9，9，10，10，10，
最中间的数是9，则中位数是9；
10出现了3次，出现的次数最多，则众数是10；
故选D．
核心考点
试题【小华同学某体育项目7次测试成绩如下（单位：分）：9，7，10，8，10，9，10．这组数据的中位数和众数分别为（ ）A．8，10B．10，9C．8，9D．9，】；主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
| 组别 | 分数段/分 | 频数/人数 | 频率 |
| 1 | 50.5～60.5 | 2 | a |
| 2 | 60.5～70.5 | 6 | 0.15 |
| 3 | 70.5～80.5 | b | c |
| 4 | 80.5～90.5 | 12 | 0.30 |
| 5 | 90.5～100.5 | 6 | 0.15 |
| 合计 | 40 | 1.00 | |
（2）请补全频数分布直方图；
（3）该公司共有员工3000人，若考查成绩80分以上（不含80分）为优秀，试估计该公司员工“六五”普法知识知晓程度达到优秀的人数．
| A．25、25 | B．28、28 | C．25、28 | D．28、31 |
某校初中生阅读数学教科书情况统计图表
| 类别 | 人数 | 占总人数比例 |
| 重视 | a | 0.3 |
| 一般 | 57 | 0.38 |
| 不重视 | b | c |
| 说不清楚 | 9 | 0.06 |
（1）求样本容量及表格中a，b，c的值，并补全统计图；
（2）若该校共有初中生2300名，请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中人数；
（3）①根据上面的统计结果，谈谈你对该校初中生阅读数学教科书的现状的看法及建议；
②如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况，你认为应该如何进行抽样？
| A．7 | B．8 | C．9 | D．10 |
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