题目
题型:浙江省中考真题难度:来源:
课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题: 如图,△ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围。
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使得DE=AD,再连结BE(或将△ACD绕点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB、AC、2AD集中在△ABE中,利用三角形的三边关系可得2<AE<8,则1<AD<4。
感悟:解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑构造以中点为对称中心的中心对称图形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中。
(2)问题解决:
受到(1)的启发,请你证明下面命题:如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连结EF。
①求证:BE+CF>EF;
②若∠A=90°,探索线段BE、CF、EF之间的等量关系,并加以证明。
(3)问题拓展:
如图,在四边形ABDC中,∠B+∠C=180°,DB=DC,∠BDC=120°,以D为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB、AC于E、F两点,连结EF,探索线段BE、CF、EF之间的数量关系,并加以证明。
答案
(或把△CFD绕点D逆时针旋转180°得到△BGD)
∴CF=BG,DF=DG
∵DE⊥DF
∴EF=EG
在△BEG中,
BE+BG>EG;
即BE+CF>EF;
②若∠A=90°则∠EBC+∠FCB=90°
由①知∠FCD=∠DBG,EF=EG
∴∠EBC+∠DBG=90°
即∠EBG=90°
∴在Rt△EBG中,
∴;
(2)将△DCF绕点D逆时针旋转120°得到△DBG,
∵∠C +∠ABD=180°,∠4=∠C
∴∠4+∠ABD=180°
∴点E、B、G在同一直线上
∵∠3=∠1,∠BDC=120°,∠EDF=60°
∴∠1+∠2=60°
故∠2+∠3=60°即∠EDG=60°
∴∠EDF=∠EDG =60°
∵DE=DE,DF=DG
∴△DEG≌△DEF
∴EF=EG=BE+BG,
即EF=BE+CF。
核心考点
试题【(1)阅读理解:课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题: 如图,△ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围。小明在组内经过合作交流,得到了】;主要考察你对图形的旋转等知识点的理解。[详细]
举一反三
[ ]
B.(-2,4)
C.(4,2)
D.(2,-4)
(1)请你在图①中画一条直线将格点三角形分割成两部分,将这两部分重新拼成两个不同的格点四边形,并将这两个格点四边形分别画在图②,图③中;
(2)直接写出这两个格点四边形的周长。
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