当前位置:初中试题 > 数学试题 > 圆的认识 > 如图,将半径为6的⊙O沿AB折叠,与AB垂直的半径OC交于点D且CD=2OD,则折痕AB的长为(    )A.  B.C.6   D....
题目
题型:不详难度:来源:
如图,将半径为6的⊙O沿AB折叠,与AB垂直的半径OC交于点D且CD=2OD,则折痕AB的长为(    )
A.  B.C.6   D.

答案
B
解析

试题分析:延长CO交AB于E点,连接OB,构造直角三角形,然后再根据勾股定理求出AB的长.
延长CO交AB于E点,连接OB,

∵CE⊥AB,
∴E为AB的中点,
∵OC=6,CD=2OD,
∴CD=4,OD=2,OB=6,
∴DE=(2OC-CD)=(6×2-4)=×8=4,
∴OE=DE-OD=4-2=2,
在Rt△OEB中,



故选B.
点评:根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.
核心考点
试题【如图,将半径为6的⊙O沿AB折叠,与AB垂直的半径OC交于点D且CD=2OD,则折痕AB的长为(    )A.  B.C.6   D.】;主要考察你对圆的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的),点O是这段弧的圆心,C是上一点,OC⊥AB,垂足为D,AB=300m,CD=50m,则这段弯路的半径是           m.
题型:不详难度:| 查看答案
如图一个等边三角形的周长等于与它的一边相外切的圆的周长的2倍,当这个圆按箭头方向从某一位置沿等边三角形的三边做无滑动旋转,直至回到原出发位置时,则这个圆共转了    圈.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,Rt△ABC中∠C=90°,∠A=30°在AC边上取点O画圆使⊙O经过A、B两点,下列结论中:①;②;③以O为圆心,以OC为半径的圆与AB相切;④延长BC交⊙O与D,则A、B、D是⊙O的三等分点.正确的序号是        
题型:不详难度:| 查看答案
已知:如图,点P是正方形ABCD内的一点,连结PA,PB,PC.

(1)如图甲,将△PAB绕点B顺时针旋转90°到△的位置.
①设AB的长为a,PB的长为b(b<a),求△PAB旋转到△的过程中边PA所扫过区域 (图甲中阴影部分)的面积;
②若PA=3,PB=6,∠APB=135°,求PC的长.
(2)如图乙,若PA2+PC2=2PB2,请说明点P必在对角线AC上.
题型:不详难度:| 查看答案
以原点O为圆心,1cm为半径的圆分别交轴的正半轴于A、B两点,点P的坐标为(2,0),动点Q从点B处出发,沿圆周按顺时针方向匀速运动一周,设运动的时间为秒.

(1)如图一,当时,直线PQ恰好与⊙O第一次相切,连接OQ.求此时点Q的运动速度(结果保留);
(2)若点Q按照(1)中的速度继续运动.
①当为何值时,以O、P、Q为顶点的三角形是直角三角形;
②在①的条件下,如果直线PQ与⊙O相交,请求出直线PQ被⊙O所截的弦长.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.