题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:过B作于F,于G,先根据坡度的定义可求得,再由AB=10即可求得BG的长,从而得到EG的长,在Rt△BCF中,,可求得CF的长,在Rt△ADE中,,可求得DE的长,从而求得结果.
过B作于F,于G,
∵AB的坡度,
∴,即,
∴,
∵AB=10,
∴,
∴.
在Rt△BCF中,,
∴
在Rt△ADE中,,
∴,
∴,
∴CD=.
点评:解题的关键是读懂题意及图形,正确作出辅助线,构造直角三角形解题.
核心考点
试题【如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的】;主要考察你对解三角形等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)已知sinα·cos30°=,则锐角α= 度.
A. | B. | C. | D. |
A. | B. | C. | D. |
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