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题目
题型:福建省期中题难度:来源:
为测量湖两岸之间的距离BC,设计了如图所示的方案,其中DE∥BC,根据图中数据可知湖宽BC=(    )。
答案
150
核心考点
试题【为测量湖两岸之间的距离BC,设计了如图所示的方案,其中DE∥BC,根据图中数据可知湖宽BC=(    )。】;主要考察你对相似三角形应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了测量学校操场上旗杆的高度,小明请同学帮忙,测量了同一时刻自己的影长EC和旗杆的影长BC分别为0.6m和3.6m,如图,如果小身高CD为1.5m,请计算旗杆AB的高度。
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一斜坡长为70m,它的高为5m,将重物从斜坡下起点推到斜坡上20m处停下,停下地点的高度为[     ]
A.
B.
C.
D.
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如图,某同学身高1.6米,由路灯下向前步行4米,发现自己的影子长有2米,问此路灯有多高?
题型:湖南省期末题难度:| 查看答案
学习投影后,小刚、小雯利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度。如图,在同一时间,身高为1.6m的小刚(AB)的影子BC长是3m,而小雯(EH)刚好在路灯灯泡的正下方H点,并测得HB=6m,
(1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置G;
(2)求路灯灯泡的垂直高度GH;
(3)如果小刚沿线段BH向小雯(点H)走去,当小明走到BH中点B1处时,求其影子B1C1的长。
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小明想测量学校内一棵不可攀的树的高度,由于我法直接测量A,B两点间的距离,请你用学过的数学知识按以下要求设计一种测量方法。
(1)画出测量图;
(2)写出测量步骤(测量数据用字母表示);
(3)计算A,B间的距离。
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