题目
题型:专项题难度:来源:
答案
核心考点
试题【在学校里,老师让同学们测量教学楼的高度,小明站在教学楼的影子上前后移动,直到自己的头顶的影子与楼影子顶端重叠。如图,此时他距楼CE的长度为18米,已知小明的身高】;主要考察你对相似三角形应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)一个实际或现实的问题只有数学化后,才有可能用数学的思想方法解决。请你认真读题,画出示意图,并在示意图上标注必要的字母和数字。
(2)利用示意图,树的高度是 _________ 米。
(1)其运用的物理知识为光是直线传播的。
(2)利用同学们实测的数据,旗杆的高度为 _________ 米。
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