题目
题型:不详难度:来源:
(1)判断线段AP与PD的大小关系,并说明理由;
(2)连接PC,当∠ACP=600时,求弧AD的长;
(3)过点D作DE⊥AB,垂足为E(如图②),设AP=x,OE=y,求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围.
答案
解析
试题分析:(1)AP=PD.理由如下:如图①,连接OP.利用圆周角定理知OP⊥AD.然后由等腰三角形“三合一”的性质证得AP=PD;
(2)由三角形中位线的定义证得CP是△AOD的中位线,则PC∥DO,所以根据平行线的性质易求弧AD所对的圆心角∠AOD=60°,从而求出弧AD的长;
(3)分类讨论:点E落在线段OA和线段OB上,这两种情况下的y与x的关系式.这两种情况都是根据相似三角形(△APO∽△AED)的对应边成比例来求y与x之间的函数关系式.
试题解析:(1)AP="PD." 理由如下:
如图①,连接OP,OD,
∵OA是半圆C的直径,∴∠APO=90°,即OP⊥AD.
又∵OA=OD,∴AP=PD.
(2)如图①,连接PC、OD.由(1)知,AP=PD.
又∵AC=OC,∴PC∥OD. ∴∠AOD=∠ACP=60°.
∵AB=8,∴OA=4.∴弧AD的长=.
(3)分两种情况:
①当点E落在OA上(即0<x≤时),如图②,连接OP,则∠APO=∠AED.
又∵∠A=∠A,∴△APO∽△AED.∴.
∵AP=x,AO=4,AD=2x,AE=4﹣y,∴.∴(0<x≤).
②当点E落在线段OB上(即<x<4)时,如图③,
连接OP,同①可得,△APO∽△AED.∴.
∵AP=x,AO=4,AD=2x,AE=4+y,∴.∴(<x<4).
综上所述,y与x之间的函数关系式为.
核心考点
试题【如图①,已知线段AB=8,以AB为直径作半圆O,再以OA为直径作半圆C,P是半圆C上的一个动点(P与点A,O不重合),AP的延长线交半圆O于点D。(1)判断线段】;主要考察你对相似图形等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.4米 B.5米
C.6米 D.8米
A. | B. | C. | D. |
A. B. C. D.
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