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题目
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如图所示,线段AB上有两点M,N,AM:MB=5:11,AN:NB=5:7,MN=1.5,求AB长度.
答案
解:设AM=5x,则MB=11x,
∵AN:NB=5:7,
∴AN=AB=x,
x﹣5x=1.5,
解得x=0.9,
∴AB=16x=16×0.9=14.4.
∴AB长度为14.4.
核心考点
试题【如图所示,线段AB上有两点M,N,AM:MB=5:11,AN:NB=5:7,MN=1.5,求AB长度. 】;主要考察你对直线射线和线段等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知:直线l上有两点A,B且AB=4cm,点C也在直线l上,且点C到点B的距离为2.5cm,则AC=(    ).
题型:河北省期末题难度:| 查看答案
如图:火车从A地到B地途经C,D,E,F四个车站,且相邻两站之间的距离各不相同,则售票员应准备(    )种票价的车票.
题型:河北省期末题难度:| 查看答案
在直线m上顺次取A,B,C三点,使AB=10cm,BC=4cm,如果点O是线段AC的中点,则线段OB的长为[     ]
A.3cm
B.7cm
C.3cm或7cm
D.5cm或2cm
题型:辽宁省期末题难度:| 查看答案
小刚同学要在墙上钉牢一根木条至少需要 _________ 根铁钉,其数学道理是 _________
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
爱护花草树木是我们每个同学应具备的优秀品质,但总有少数同学不走边上的路而横穿草坪.如图所示,请你用所学的数学知识来说明他们这种错误做法的原因是(      ).
题型:辽宁省期末题难度:| 查看答案
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