如图，C是线段AB的中点，D是线段CB的中点．已知CD=5，求线段BD和AB的长度． - 初中数学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：福建省期末题难度：来源：

如图，C是线段AB的中点，D是线段CB的中点．已知CD=5，求线段BD和AB的长度．

答案

解：∵C是线段AB的中点，D是线段CB的中点，
∴BD=CD=5，
∴AB=2BC=20．

核心考点

试题【如图，C是线段AB的中点，D是线段CB的中点．已知CD=5，求线段BD和AB的长度．】；主要考察你对直线射线和线段等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图，在直线l上取A，B两点，使AB=10厘米，若在l上再取一点C，使AC=2厘米，M，N分别是AB，AC中点．求MN的长度．

题型：广东省期末题难度：| 查看答案

如图，线段AB、BC、CA．
（1）画线段AB的中点D，并连接CD；
（2）过点C画AB的垂线，垂足为E；
（3）过点E画AC的平行线，交BC于F；
（4）画∠BAC的平分线，交CD于G；
（5）△ACD的面积（）△BCD的面积（填“=”或“?”）

题型：四川省期末题难度：| 查看答案

已知：A、B、C三点在同一直线上，点M、N分别是线段AC、BC的中点．
（1）如图，点C是线段AB上一点，
①填空：当AC=8cm，CB=6cm时，则线段MN的长度为 _________ cm；
②当AB=acm时，求线段MN的长度，并用一句简洁的话描述你的发现。

（2）若C为线段AB延长线上的一点，则第（1）题第②小题中的结论是否仍然成立？请你画出图形，并说明理由。

题型：福建省期末题难度：| 查看答案

（1）已知如图，点C在线段AB上，线段AC=10，BC=6，点M、N分别是AC、BC的中点，求MN的长度．

（2）根据（1）的计算过程与结果，设AC+BC=a，其它条件不变，你能猜想出MN的长度吗？请用一句简洁的语言表达你发现的规律；
（3）若把（1）中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”，结论又如何？请说明理由．

题型：四川省期末题难度：| 查看答案

附加题：
（1）﹣

的倒数是（    ）；
（2）|﹣5|=（    ）；
（3）﹣7+7=（    ）；
（4）请写出一个正整数（    ）；
（5）如图，若点M是线段AB的中点，则AB=（    ）AM．

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