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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示是某风景区的旅游路线示意图,其中B、C、D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:km).一学生从A处出发,以2km/h的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5h.
(1)当他沿着路线A-D-C-E-A游览回到A处时,共用了3h,求CE的长;
(2)若此学生打算从A处出发后,步行速度与在景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑其他因素).
答案
(1)设CE长为xkm,
x+1.6+1+1=(3-1)×2,
x=0.4;

(2)路线是:由图可知最佳路线为ADCEBEA,
路程为:1.6+1+0.4+0.4+0.4+1=4.8km,
此路程线路为最短.
答:(1)CE长为0.4km;(2)路线是:最佳路线为ADCEBEA.
核心考点
试题【如图所示是某风景区的旅游路线示意图,其中B、C、D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:km).一学生从A处出发,以2km/h的速度步】;主要考察你对直线射线和线段等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,点P是线段MN上一点,点Q为线段NP的中点,MQ=6,则MP+MN=______.
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C为线段AB的中点,N为线段CB的中点,若CN=1厘米,求线段AN的长.
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读下列语句,画出图形:
(1)分别延长线段BA、CD,相交于点E;
(2)连结AC、BD,相交于点F.
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如图,已知AC=3AB,BC=18,点D是线段AC的中点,求BD的长度.
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在直线l上截取线段AB=8cm,又在直线l上截取线段BC=3cm,则线段AC的长(  )
A.11cmB.5cmC.11cm或5cmD.7cm
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