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题目
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(2011年青海,23,7分)学校在艺术周上,要求学生制作一个精美的轴对称图形,请你用所给出的几何图形:○○△    (两个圆,两个等边三角形,两条线段)为构件,构思一个独特,有意义的轴对称图形,并写上一句简要的解说词。
答案
本题是开放型题。作图正确5分,解说词合理2分,共7分。
要求:①所做的图是轴对称图形
②六个元素必须要用到,而且每个元素只用一次。
③解说词要和所做的图形匹配。
解析

核心考点
试题【(2011年青海,23,7分)学校在艺术周上,要求学生制作一个精美的轴对称图形,请你用所给出的几何图形:○○△△    (两个圆,两个等边三角形,两条线段)为构】;主要考察你对认识图形等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知一个圆锥的底面半径与高分别为3,3,则其侧面积为
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已知圆锥的左视图是边长为6cm的等边三角形,则该圆锥的侧面积为      
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将图1所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图开是 
      A       B           C  D                       
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如图,是水平放置的长方体,它的底面边长为2和4,左视图的面积为6,则该长方体的体积为   ▲  
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如图是无盖长方体盒子的表面展开图(重叠部分不计),则盒子的容积为(  )
A.4.B.6.
C.12.D.15

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