题目
题型:不详难度:来源:
(1) (2) (3)
A.5 | B.4 | C.3 | D.2 |
答案
解析
试题分析:设圆形为x,三角形为y,正方形为z。
则图(1)2x=y+z;图(2)x+z=y;(3)求x+y=?
由(1)+(2)得3x=2y,所以y=x;由(1)-(2)得x=2z
所以x+y=x+x=x=5z。选A。
点评:本题难度中等,主要考查学生对三元一次方程组知识点的掌握,转化三者数值关系为解题关键。
核心考点
试题【“●,■, ”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡.如果要使第三架也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为( )(1) 】;主要考察你对二元一次方程组的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1) (2)
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