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题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
阅读下面问题:



试求:(1)(n为正整数)的值。     
(2)利用上面所揭示的规律计算:
答案
(1);(2)
解析

试题分析:(1)仔细分析所给式子,即可得到规律;
(2)把(1)中发现的规律应用到每个分式中,再化简即可.
(1)

(2)

点评:解答本题的关键是发现在合并同类二次根式时最后剩下的是第一个括号的第二项和最后一个括号的第一项.
核心考点
试题【阅读下面问题: ;;。 试求:(1)(n为正整数)的值。     (2)利用上面所揭示的规律计算:】;主要考察你对二次根式加减等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知某数的一个平方根是,则这个数是     ,它的另一个平方根是       .
题型:填空题难度:简单| 查看答案
计算(每题3分,共15分)
(1)-7+3+(-6)-(-7)     (2)8+;      
(3)       (4)(用简便方法计算)
(5)
题型:解答题难度:简单| 查看答案
如图,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形。

⑴拼成的正方形的面积与边长分别是多少?(2分)
⑵你能在3×3方格图内,画出面积为5的正方形吗?(2分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(3)你能把10个小正方形组成的图形纸剪开并拼成正方形吗?若能,请在下图中画出图形,并求出它的边长是多少? (3分)
题型:解答题难度:简单| 查看答案
的值为(    )
A.2B.-2C. D.不存在

题型:单选题难度:简单| 查看答案
估算的值(    )
A.在7和8间B.在8和9之间C.在9和10之间D.在10和11之间

题型:单选题难度:简单| 查看答案
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