题目
题型:填空题难度:一般来源:不详
3 |
答案
3 |
3 |
=-(2-
3 |
3 |
故答案是:-1.
核心考点
举一反三
| ||||
|
| ||||
|
2 |
2 |
10 |
②用配方法解方程:2x2-8x-1=0.
| ||||
|
| ||
x-2 |
|
最新试题
- 1将①~④句填在横线上,顺序最恰当的是 [ ] 挺立的苍干,疏疏的翠柯,却披上其密如绣其虚如烟的千亿针
- 2货币政策是国家通过各种工具调节货币供求以实现宏观调控目标的方针和策略的总称。近二十年来,我国的货币政策进行过多次调整。从
- 3小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是:【猜想与假设】弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系。【设计与进行实验】⑴
- 4根据对话内容及方框中所给的句子补全对话。其中有两项是多余的。A.I am so sorry to hear that.B
- 5生物多样性最直观、最基本的认识是______多样性。
- 6飞机在万米高空飞行时,机舱外的温度低到-50℃,气压也非常低,为了给机舱内换新鲜空气,需要把舱外的空气压进舱内.因为在压
- 7小明家的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿,还出现了倒伏现象.小明根据所学化学知识,知道是由于缺少某些营养元素,于是他向父亲建议购
- 8请用一句话概括下面这则新闻的内容。(限20字以内)(3分)近日,萧山区跨湖桥文化“小小讲解员”大赛复赛在跨湖桥遗址博物馆
- 9下列图式正确的是( )A.氟化氢的电子式:B.次氯酸的结构式:H-Cl-OC.铝离子的结构示意图D.氯化铯的晶体结构(
- 10下图所示为理想变压器原线圈所接正弦交流电源两端的u-t图象。原、副线圈匝数比n1:n2=10:1,串联在原线圈电路中交流
热门考点
- 1任务型阅读。 To find out whether (是否) bees can see colors, the
- 2为减少水污染,实验结束时,同学们利用课余时间处理含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液,回收工业重要原料硫酸锌和有
- 3元杂剧最有名的作家是__________.代表作是《 》。他与__________,__________, _____
- 4“Don’t talk in class again ”, the teacher said to him .The t
- 5镜头一:今年10月24日,长江大学学生在长江荆州宝塔湾江段发现两名少年不慎落水,15名学生冒着生命危险,跳入长江救起了两
- 6At first he refused to admit he had stolen but when he was s
- 7The national team’s unexpected 6-2 win on Friday ________ a
- 8下列实验操作可能正确的是( )A. 液体的倾倒B. 给试管加热C.滴管滴加液体后放回原滴瓶D. 过滤
- 9如图中最左端的实验装置.是初三某班学生在做“用过氧化氢溶液制取氧气”的实验时所设计的气体发生装置.虚线画的方框中缺少添加
- 10“Everything happens for the best,” my grandmother said whene