当前位置:初中试题 > 数学试题 > 二次根式定义 > 先阅读,后回答问题x为何值时x(x-1)有意义?解:要使有意义需x(x-1)≥0由乘法法则得x≥0x-1≥0或x≤0x-1≤0解之得:x≥1或x≤0即当x≥1或...
题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
先阅读,后回答问题
x为何值时


x(x-1)
有意义?
解:要使有意义需x(x-1)≥0
由乘法法则得





x≥0
x-1≥0





x≤0
x-1≤0

解之得:x≥1或x≤0
即当x≥1或x≤0时,


x(x-1)
有意义
体会解题思想后,解答,x为何值时


x-2
2x+1
有意义?
答案
要使有意义需
x-2
2x+1
≥0,





x-2≥0
2x+1>0





x-2≤0
2x+1<0

解之得:x≥2或x<-
1
2

即当x≥2或x<-
1
2
时,


x-2
2x+1
有意义.
核心考点
试题【先阅读,后回答问题x为何值时x(x-1)有意义?解:要使有意义需x(x-1)≥0由乘法法则得x≥0x-1≥0或x≤0x-1≤0解之得:x≥1或x≤0即当x≥1或】;主要考察你对二次根式定义等知识点的理解。[详细]
举一反三
当x满足______时,


2x+6
有意义.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简:


a2
-|a+b|+


(c-a+b)2
+|b+c|
+
3b3


题型:解答题难度:一般| 查看答案
如图:A,B,C三点表示的数分别为a,b,c.利用图形化简:|a-b|-


(c-b)2
+


(a-c)2
题型:解答题难度:一般| 查看答案
已知|x-3|+|5-x|=2,则化简


(1-x)2
+


(5-x)2
的结果是(  )
A.4B.6-2xC.-4D.2x-6
题型:单选题难度:一般| 查看答案
在二次根式


5a


8a


c
9


a2+b2


a3
中,最简二次根式有______.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.