题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
7a-3(2ab-ab-a)+(6ab-3ab)-(10a-3)的值”.小敏指出,题中给出的条件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的说法有道理吗?为什么?
答案
解析
7a-3(2ab-ab-a)+(6ab-3ab)-(10a-3)
=7a-6ab+3ab+3a+6ab-3ab-10a+3 3’
=(7+3-10) a+(-6+6) ab+(3-3) ab+3 4’
="3 " 5’
答:因为多项式的值始终为3,与a,b 的值无关,所以小敏的说法有道理。 6’
核心考点
试题【有这样一道题目:“当a=0.35,b=-0.28时,求多项式7a-3(2ab-ab-a)+(6ab-3ab)-(10a-3)的值”.小敏指出,题中给出的条件a=】;主要考察你对整式的相关概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.8.5 | B.4 | C.4或—4.5 | D.4或—4.5或 8.5 |
(1)请你任意写出3个正的真分数:____,___,___,给每个分数的分子、分母同加一个相同正数得到三个新分数:____,____,____,
(2)比较原来每个分数与对应新分数的大小,可以得出下面的结论:
一个真分数是(,均为正数),给其分子分母同加一个正数,得,则两个分数的大小关系是________.
(3)请你用文字叙述(2)中结论的含义:______________________ ___________________
(4)请你用图形的面积或其他方法说明这个结论的正确性。
(5)解决问题:如图所示,有一个长宽不等的长方形绿地,现给绿地四周铺一条宽相等的小路,问原来的长方形绿地与现在铺过小路后的长方形绿地是否相似?为什么?
(6)这个结论可以解释生活中的许多现象,解决许多生活与数学中的问题,请你再提出一个类似的数学问题,或举出一个生活中与此结论相关的例子.
;……根据前面各式的规律可得到
.
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