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题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
计算:
小题1:+
小题2:+(-4a) +(-5a)
小题3:(m+1)(m+2)(m-1)(m-2)
小题4:
答案

小题1:10
小题2:-100a9
小题3:m 4 -5 m 2 +4
小题4:-14xy
解析
本题考查的是整式的运算。
解:(1)原式= 10
(2)原式==-100a9
(3)原式=
(4)原式=(3x-y+3x+y)(3x-y-3x-y)-2xy=6x(-2y)-2xy=-14xy
核心考点
试题【计算:小题1:+小题2:+(-4a) +(-5a)小题3:(m+1)(m+2)(m-1)(m-2)小题4:】;主要考察你对整式的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
计算:     
题型:解答题难度:简单| 查看答案
分解因式:16x2-9y2
题型:解答题难度:简单| 查看答案
分解因式:(x2+y2) 2-4x2y2
题型:解答题难度:简单| 查看答案
在学习因式分解时,我们学习了提公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式),事实上,除了这两种方法外,还有其它方法可以用来因式分解,比如配方法。例如,如果要因式分解时,显然既无法用提公因式法,也无法用公式法,怎么办呢?这时,我们可以采用下面的办法:


=......
解决下列问题:
小题1:填空:在上述材料中,运用了       的思想方法,使得原题变为可以继续用平方差公式因式分解,这种方法就是配方法;
小题2:显然所给材料中因式分解并未结束,请依照材料因式分解
小题3:请用上述方法因式分解
题型:解答题难度:一般| 查看答案
因式分解
小题1:
小题2:
题型:解答题难度:简单| 查看答案
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