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题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
对于式子(-3)6与-36,下列说法中,正确的是(  )
A.它们的意义相同
B.它们的结果相同
C.它们的意义不同,结果相等
D.它们的意义不同,结果也不相等
答案
(-3)6与表示-3的6次幂,结果是729,
-36表示3的6次幂的相反数,结果是-729.
故选D.
核心考点
试题【对于式子(-3)6与-36,下列说法中,正确的是(  )A.它们的意义相同B.它们的结果相同C.它们的意义不同,结果相等D.它们的意义不同,结果也不相等】;主要考察你对有理数的乘方等知识点的理解。[详细]
举一反三
计算(-2.5)3=______.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二.若这种细菌由1个经过3小时的分裂,结果细菌共有(  )
A.8个B.16个C.32.个D.64个
题型:单选题难度:简单| 查看答案
若a,b为整数,c为正整数,且(ab)c=9,求a+b+c的值.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
问题:你能比较两个数20122013与20132012的大小吗为了解决这个问题,我们先把它抽象成这样的问题:写成它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(即是自然数).然后,我们分析n=1,n=2,n=3…这些简单情形入手,从而发现规律,经过归纳,才想出结论.
(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小
①12______21②23______32③34______43④45______54
⑤56______65⑥67______76
(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想nn+1和(n+1)n的大小关系;
(3)根据下面归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小:20122013______20132012
题型:解答题难度:一般| 查看答案
(
1
2
)99×(-2)100
=______.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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