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题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
(1)画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: ,0,.
(2)用“”号把各数从小到大连起来:
(3)请找出其中的一对相反数.
答案
    1.(1)略;(2)-5<<0<;(3)
解析

(1)在数轴上找出对应的点;
(2)按照从左到右的顺序将各数排列即可;
(3)只有符号相反的两个数是相反数.
解:(1)在数轴上表示出来如图所示;

(2)根据这些点在数轴上的排列顺序,从左至右分别用“<”连接为:-5<-
<0<2.5<3;
(3)2.5与?5/2互为相反数.
核心考点
试题【(1)画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: ,,,0,.(2)用“”号把各数从小到大连起来:(3)请找出其中的一对相反数.】;主要考察你对有理数的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1);(2).
题型:解答题难度:简单| 查看答案
计算-3-2的值为                                                  (      )
A.-5B.-1C.5D.1

题型:单选题难度:简单| 查看答案
设A是-4的相反数与-12的绝对值的差,B是比-6大5的数。
求:(1)A-B;   (2)B-A;
(3)从(1)、(2)的计算结果,你能知道A-B与B-A之间有什么关系吗?
题型:解答题难度:简单| 查看答案
(本题8分)观察算式       并以此规律计算+……+ 
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对于i=2,3,…,k,正整数n除以i所得的余数为i-1.若的最小值满足,则正整数的最小值为            
题型:填空题难度:一般| 查看答案
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