题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
(1)-2,0,2,4,…;
(2)1,-, ,-,,-,…;
(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,…;
(4)2,4,-6,8,10,-12,14,….
答案
解析
试题分析:仔细分析各小题中所给数字的规律即可得到结果.
(1)-2,0,2,4,6,8;
(2)1,-, ,-,,-,,-;
(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0;
(4)2,4,-6,8,10,-12,14,16,-18.
点评:培养学生独立分析问题、发现规律的能力是数学学科的指导思想,因而找规律问题在中考中极为常见,常以填空题、选择题形式出现,一般难度较大.
核心考点
试题【观察下列各组数,请找出它们的排列规律,并写出后面的2个数.(1)-2,0,2,4,…;(2)1,-, ,-,,-,…;(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,】;主要考察你对有理数的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.正数 | B.负数 | C.非负数 | D.非正数 |
A.2.5 | B.-2.5 | C.±2.5 | D.这个数无法确定 |
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