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题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
>0,<0,,用“<”号连接,-,请结合数轴解答.
答案

解析
解:因为<0,所以.
,-在数轴上表示如图所示:

,即.
核心考点
试题【若>0,<0,>,用“<”号连接,,,-,请结合数轴解答.】;主要考察你对有理数的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是(    )
A.1B.C.D.-1

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数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是(   )  
A.B.C.D.

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如果a与b互为相反数,则下列各式不正确的是(    )
A.a+b=0B.|a|=|b|C.a-b=0D.a=-b

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下列是小朋友用火柴棒拼出的一列图形:

仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第四个图中共有________根火柴,第六个图中共有_________根火柴;
(2)按照这样的规律,第个图形中共有_________根火柴(用含的代数式表示);
(3)按照这样的规律,第2 012个图形中共有多少根火柴?
题型:解答题难度:一般| 查看答案
下列说法正确的个数是(    )
①一个有理数不是整数就是分数;
②一个有理数不是正数就是负数;
③一个整数不是正的,就是负的;
④一个分数不是正的,就是负的.
A.1B.2C.3D.4

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