题目
题型:不详难度:来源:
(1)将植株放在黑暗处48小时的目的是让植物通过______作用分解掉叶片中的有机物淀粉.
(2)①、②、③三个圆片能变蓝色的是______.
(3)比较①、③,说明植物光合作用合成淀粉需要______.
(4)比较②、③,说明植物光合作用合成淀粉需要______.
(5)此实验说明光合作用的产物是______.
(6)光合作用反应式为:二氧化碳+水
光能 |
a |
答案
(2)观察实验现象,在①、②、③三个叶片中,见光的③也片能进行光合作用制造出淀粉,淀粉遇碘变蓝色;遮光的②叶片因无光不能进行光合作用,所以没变蓝色;不含叶绿体的①叶片也无法进行光合作用,没有变蓝色.说明光合作用的产物之一是淀粉.
(3)分析现象,得出结论.由①叶片与③圆片,唯一不同的变量是叶绿体,有叶绿体的③叶片变蓝,表明能进行光合作用产生淀粉,无叶绿体是①叶片不变蓝,表明不能进行光合作用,没有淀粉形成,说明光合作用的场所是叶绿体.
(4)由②叶片与③叶片,唯一不同的变量是光,见光的③圆片变蓝,说明光合作用产生淀粉,遮光的②圆片不变蓝,表明不能进行光合作用,没有淀粉形成,表明光合作用需要光.
(5)比较叶片的见光部分和遮光部分的实验现象可知:光合作用的条件是光、产物是淀粉.
(6)绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.其反应式可表示为:二氧化碳+水
光能 |
叶绿体 |
故其中a为叶绿体,b氧气.
故答案为:
(1)呼吸;
(2)③;
(3)叶绿体;
(4)光;
(5)淀粉;
(6)叶绿体;氧气
核心考点
试题【如图,选一盆银边天竺葵(取叶边缘呈白色的种),预先放在黑暗中48小时,再将叶片②处用黑纸夹住,然后把天竺葵放在阳光下照4小时,再取下此叶片并用打孔器分别在该叶片】;主要考察你对探究环境因素对植物光合作用的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.甲叶中未遮盖铝箔的部分和乙叶变蓝色 |
B.甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶变蓝色 |
C.甲叶中遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色 |
D.甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色 |
(1)滴上碘液,“丙”处变蓝,证明该处有______,说明光合作用制造了______;
(2)滴上碘液,“乙”处不变蓝,说明______是植物光合作用不可缺少的条件;
(3)滴上碘液,“甲”处不变蓝,说明光合作用需要______.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,并将装置放在暗处一段时间后,小烧杯的石灰水变浑浊,由此可以证明玉米幼苗的呼吸作用产生了______.
(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是______.要完成这一探究的问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为______.研究植物的该生命活动时,实验前应将以上两个装置放在黑暗地一昼夜,目的是使叶片中原有的______运走耗尽,以免影响实验的效果.
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的______作用.
(4)绿色植物调节生物圈中的碳-氧平衡.制造有机物,都是与光合作用分不开的,小莉同学在演板时书写光合作用过程表达式还存在完善之处,请你补充完整.
二氧化碳+水
叶绿体 |
有机物储存着能量 |
(1)甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的______步骤.实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是______.
(2)如果要探究光是光合作用的必要条件,如何设置对照?______绿叶制造淀粉过程中能量的转变是______.
(3)乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的[______]______围成的,阳光照射时,从气孔散失出来的气体有______.
(4)植物的蒸腾作用能够带动水分______,根吸收的______也随着水分运输,给叶片源源不断的输送养料.
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