题目
题型：不详难度：来源：
| A．蛋白质和糖类 | B．氧和核酸 |
| C．有机物和无机物 | D．无机物和有机物 |
答案
核心考点
试题【取一粒浸软的小麦种子，穿到铁丝上，放到火上烧，烧掉的和剩下的分别是（ ）A．蛋白质和糖类B．氧和核酸C．有机物和无机物D．无机物和有机物】；主要考察你对科学探究实验（二）等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）甲图中①是______，对幼嫩的胚有保护作用．
（2）甲图中④是______，能发育成乙图中的______（填标号）．
（3）乙图中⑧是由甲图中[______]______发育而来的；⑤的功能是为胚的发育提供______．
（4）菜豆种子的形成，______和______是必须经历的过程．
（5）如果在植物处在生长的某关键时期，遭遇阴雨连绵、暴风雨不断的天气，采取______的措施，可以避免减产．
| A．种皮 | B．胚乳 | C．胚 | D．子叶 |
（1）种子是高等植物的繁殖器官，种子中将来发育成植物新植株的结构是______．
（2）如图1所示的______（填“单”或“双”）子叶植物的种子，滴加碘液后会变蓝色的是______（填数字）．
（3）在探究种子萌发条件的实验中，如图2所示的三组装置中，实验结果种子会萌发的是______组．
（4）世博会展馆内随风飘扬的6万多颗种子代表着6万多种生物物种，这体现了______的多样性．
（5）你知道吗？有些植物如马铃薯、柳树、落叶生根等可以通过茎、叶等器官进行繁殖，这是植物的______生殖．
| A．种子 | B．花 | C．果实 | D．种皮 |
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