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题目
题型:不详难度:来源:
观察大豆种子(  )
A.需要将种子泡软并切开
B.需要将种子泡软剥去种皮
C.为观察方便可用碘酒染色
D.着色的部分是胚
答案
观察大豆种子的步骤:1.将取一粒浸软(有利于剥去种皮)的大豆种子,观察它的外形 2.用解剖刀在种脐对侧处将种皮划开(这样不易损伤种子的内部结构--胚),剥去种皮,用手掰开种子的两片子叶,观察大豆种子的内部结构.观察大豆种子的结构不需要切开和染色的.
故选B
核心考点
试题【观察大豆种子(  )A.需要将种子泡软并切开B.需要将种子泡软剥去种皮C.为观察方便可用碘酒染色D.着色的部分是胚】;主要考察你对科学探究实验(二)等知识点的理解。[详细]
举一反三
将种子的结构与相应的功能用线连接起来.
种皮--保护胚
胚--储藏养料
胚乳--能发育成新植株.
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如图是菜豆种子结构图根据图回答下列问题:
(1)写出图中1-5的结构名称
1______  2______ 3______4______5______
(2)菜豆种子的胚是由______构成的.
(3)菜豆种子的______将来发育成茎和叶.菜豆种子它属于______子叶植物.魔方格
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种子播种在适宜的地方能萌发、生长,最后逐渐成长为一株完整的植物体,其原因是种子中本身含有一个幼小的生命体--(  )
A.胚B.胚芽C.胚乳D.胚根
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根据所学生物学知识回答问题:
(1)在测定种子的成分实验中,将少许小麦面粉用纱布包起来在水中不断揉挤,外边清水变为乳白色,乳白色水中含有的物质是______,可用______试剂检测;反复揉挤后纱布内剩下黄白色胶黏物质主要是______,可用_______试剂检测;植物种子长时间高温烘烤后会留下灰白色的灰烬,这说明种子中含有______,除以上所述物质以外,种子中含有的其余两种成分是______、______.
(2)在“测定种子的发芽率”探究活动中,老师将500粒玉米种子平分给初1•1班五个实验小组进行实验,结果5天后,三个小组看到分别有9、8、5、7、6粒未发芽,那么初1•1班所测定的这批种子的发芽率应为______.
(3)“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹”,这是对某些植物的______现象的描述.
(4)秋天在收获玉米时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是______不足,为了避免这种现象的发生,可以采用______方法来弥补.
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观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题:

魔方格

(1)种子萌发后将来发育成根的是______和______,该结构的名称是______.
(2)将来发育成地上部分的茎和叶的是______和______,结构名称是______.
(3)贮存有大量的营养物质,供人们所食用的部分是____________和____________.
(4)如果此大豆种子非常干瘪、瘦弱,将其播种在条件合适的土壤中此种子能萌发吗?______,原因是______.
(5)如果[2]被害虫咬坏了,将此大豆种在条件合适的土壤中,此种子能萌发吗?______,原因是______.
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