题目
题型：东莞难度：来源：
| A．探究蚯蚓的运动可以采用观察法 |
| B．估测农田的产量可以采用五点取样法 |
| C．研究生物间的亲缘关系可以采用比较法 |
| D．探究公鸡的绕道取食可以采用模拟实验法 |
答案
核心考点
试题【关于生物研究的基本方法叙述错误的是（ ）A．探究蚯蚓的运动可以采用观察法B．估测农田的产量可以采用五点取样法C．研究生物间的亲缘关系可以采用比较法D．探究公鸡】；主要考察你对探究动物的绕道取食等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．探究动物的绕道取食，选择的实验动物越大越好 |
| B．观察蚯蚓时，保持其体表湿润有利于它的体壁呼吸 |
| C．用显微镜的低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 |
| D．探究菜青虫的取食行为可用其他叶片做对照，如芹菜叶、菠菜叶等 |
（1）同种大鼠，有的是“迷宫敏”，有的是迷宫钝”，这一实验发现说明了什么？
（2）这位科学家研究动物行为应用了什么方法？
方案一：找一只训练有素的猫与小花猫作伴，不久以后，小花猫也学会了到指定的地方去饮水．
方案二：小花猫到指定的地方饮水后，立即给小花猫吃它最爱吃的食物，多次以后，小花猫也学会到指定的地方去饮水．
请分析：
（1）小花猫到指定的地方饮水，这是一种什么行为？
（2）你认为这两种方案可行吗？为什么？请分别描述．
（3）动物的这种行为对其生存有何意义？
方法一：找一只训练有素的成年猫与小花猫做伴，时间不长，小花猫也学会了到指定的地方去饮水．
方法二：定期令小花猫到指定的地方饮水，小花猫也能学会到指定的地方饮水．
方法三：小花猫到指定的地方饮水后，立即给小花猫吃它最爱吃的食物，多次以后，小花猫也能学会到指定的地方饮水．
请根据以上内容回答下列问题．
（1）小花猫到指定的地方饮水，这是一种什么行为？为什么？______．
（2）以上三种方法可行吗？为什么？______．
（3）动物的这种行为对其生存有何意义？______．
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