题目
题型:不详难度:来源:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308051019-92598.jpg)
甲 乙
(一段时间后孑孓衰弱或死亡) (一段时间后孑孓正常生活)
探究提示
提出问题:生活在水中的孑孓需要空气吗?
(1)作出假设: 。
(2)实验设计:
A.本实验的变量时什么? 。除实验变量不同之外,其他条件是否应该相同? 。
B.本实验如图所示, 图是实验组, 是对照组。
(3)预期的实验结果: 装置中的孑孓一段时间后衰弱或死亡;
装置中的孑孓一段时间后仍然正常生活。
试分析出现该结果的原因: 。
(4)得出结论: 。
答案
B.乙 甲 (3)甲 乙 因表层水接近空气,甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层水,缺氧。 (4)生活在水中的孑孓需要空气
解析
试题分析:(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。提出问题:生活在水中的孑孓需要空气吗?作出假设:生活在水中的孑孓需要空气,
(2)实验设计:
①设置对照实验分甲乙两组;实验变量是有无铁丝网,甲组有铁丝网如甲图所示将孑孓阻挡无法到达表层作为对照组,乙组没有铁丝网阻挡作为实验组,一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,材料(等数量的孑孓),用具(等大的烧杯、等量的水),甲乙所置环境,所有的实验都有变量,科学探究常常需要进行对照实验,在对照实验中,除了实验变量不同之外,其他因素有相同,使实验结果具有说服力(有无铁丝网)。
(3)一段时间后观察,看到甲组孑孓衰弱死亡,乙组孑孓正常生活,分析出现该结果的原因:因表层水溶氧丰富,甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层,缺氧。
(4)得出的结论:生活在水中的孑孓需要空气。
点评:此题是实验探究题,难度一般,能够掌握对照实验的单一变量原则和确定变量,即可解题。
核心考点
试题【孑孓是蚊子的幼虫,适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题甲 乙】;主要考察你对探究鸟适于飞行的特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.水分 | B.阳光 | C.适宜的温度 | D.水分和适宜的温度 |
A.水稻和稗草 | B.猫和老鼠 | C.人和猪 | D.蚂蚁和蚱蜢 |
A.寄生 | B.共栖 | C.竞争 | D.共生 |
(1)作出的假设是 。
(2)该实验中的变量是 ,在设计实验时,要 不同但是相通的两种环境,以便对照。
(3)如果“探究湿度会影响鼠妇的分布吗?”时,则实验中需要给鼠妇提供 和 两种环境。
A.三对足发达,运动能力强 | B.有能飞行的翅 |
C.繁殖能力强 | D.足和触角分节 |
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