题目
题型:不详难度:来源:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,能拉动两翼产生飞行的动力。
答案
解析
试题分析:(1)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;前肢变成翼,有利于空中飞行。(2)前肢变成翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气。(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。故答案为:(1)流线;(2)翼; (3)体重;龙骨突;胸肌.
核心考点
试题【观察下图,回答问题。(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于】;主要考察你对探究鸟适于飞行的特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.生物能影响环境 |
B.生物能适应一定的环境 |
C.环境能影响生物的生存 |
D.生物与环境可以相互影响 |
以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:
实验装置:
在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组的实验结果:
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(2)某同学建议挑选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?__________。
(3)统计并计算全班平均值,你得出的结论是____________________
取平均值的目的是________________________。
(4)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量__________。
(5)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠_____________________________________。
A.咀嚼式口器 | B.横裂的口 | C.口沟 | D.管状的口器 |
A.光 | B.温度 | C.水 | D.空气 |
A.光 | B.温度 | C.水 | D.空气 |
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