题目
题型:安徽省期末题难度:来源:
①将一节用过的五号电池破碎,浸泡在1000mL 清水中3天,过滤得到滤液。
②四只鱼缸分别贴上A 、B 、C 、D 标签,并在鱼缸中都加入5000mL 清洁无污染的河水。
③在A 、B 、C 、D 四只鱼缸中,依次加入50mL 、100mL、200mL、400mL的电池浸出液。④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼,定时喂等量同种饲料,观察并记录情况。结果如下表: 根据以上设计,请回答下列问题:
(2)根据表中的数据可知,水中电池浸出液的浓度越大,金鱼存活的时间就越______ 。
(3)由此,该小组同学得出结论:废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨?为什么?___________。
(4)请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议:_______________________。
答案
(2)短
(3)不严谨;因为没有设置对照组
(4)将废旧电池回收,集中无害化处理(言之有理即可)
核心考点
试题【为探究“废电池对生物的影响”,某研究小组设计了如下实验步骤:①将一节用过的五号电池破碎,浸泡在1000mL 清水中3天,过滤得到滤液。②四只鱼缸分别贴上A 、B】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
①铂②汞③镉④银⑤铅
A.①②⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.②④
(2)控制废电池危害的根本措施是什么?
(3)关于废电池回收问题发表一下你的看法。
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
(二)设计实验方案及数据统计(见下表),结合上述有关内容,请完善下列探究活动
(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择 进行对照试验。
(3)该实验设计中明显的不足之处是
(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的
(5)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现 (用生物与环境的关系解释)。
(1)提出问题:____________?
(2)作出假设:_____________。
(3)制定计划:
①材料用具:____________。
②实验步骤:A.将各种废电池分别放入清水中浸泡,得到溶液;
B.取若干支试管,各滴加2mL蛋清溶液;
C.用不同的滴管吸取各种电池浸出液,滴入各试管中,振荡;
D.观察试管中蛋清溶液出现的变化。
(4)得出结论:某些类型的电池中含有对人体有害的物质,对这样的废电池我们应该_______________。生活中,为了减少废电池的污染,保护环境,我们应该尽量使用什么类型的电池?_____________。
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