题目
题型:不详难度:来源:
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(1)叶说:“没有我,你们都会饿死.”说的是叶具有______的功能,完成这一功能的场所是细胞里的______.
(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死.”,说的是根具有吸收______的功能,这一功能主要是由根尖的______完成的.
(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了.”说的是茎具有运输______的功能.
(4)可见,根茎叶分别担负着不同的生理功能,但它们必须相互______,各司其职,使植物体成为一个统一的整体.
答案
(2)、植物主要是通过根从土壤中吸收水分的.根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为成熟区生有大量的根毛,大大增加了吸水的面积.
(3)、植物的茎内有导管和筛管,具有运输功能,导管是由下向上运输水分和无机盐,筛管是由上向下运输有机物,萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了.”说的是茎运输水分的功能.
(4)根茎叶分别担负着不同的生理功能,但它们必须相互协调,各司其职,使植物体成为一个统一的整体.
故答案为:(6分)
(1)制造有机物(光合作用);叶绿体
(2)水; 成熟区
(3)水分
(4)协调(配合)
核心考点
试题【植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命.那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
①把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜,其目的是______.
②用黑纸遮光,目的是使遮光部分不进行______和起到______作用.
③将叶片隔水加热,叶片逐渐由______色变成______色.
④滴加碘液染色后,叶片见光的部分变成______色,原因它是进行了______,产生了______;遮光部分呈______色,原因是没有进行______,没有产生______.
⑤这个实验所要探究的变量是______.
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A.降低温度 |
B.使根停止吸收水分 |
C.降低输导组织的运输能力 |
D.耗尽或运走叶肉细胞内储存的有机物 |
A.清晨时 | B.傍晚时 | C.深夜时 | D.无法确定 |
(1)实验前,要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是______;
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置______实验.这样设置后,该实验中的变量是______.
(3)用清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有______.
(4)这个实验的结论是______.
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A.阴雨天没有阳光,不能进行光合作用 |
B.阴雨天气温太低,水稻生长缓慢 |
C.阴雨天影响水稻传花授粉 |
D.阴雨天影响水稻开花 |
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